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27 julho, 2023

Mariana Vieira da Silva - o "déjâ vu"

O que teme esta Governante, porque não fala?

O Presidente da República vetou na passada Quarta Feira o diploma do Governo sobre a carreira dos Professores. Hoje mesmo, e após "algumas alterações" ao dito, o mesmo foi devolvido ao Palácio de Belém.

O veto Presidencial centrou-se em duas questões fundamentais para os profissionais da Educação:

A recuperação integral do tempo de serviço - 6 anos, 6 meses e 23 dias - para efeitos de progressão e  contagem do tempo de serviço;

A equiparação aos profissionais dos arquipélagos da Madeira e dos Açores, onde tal descongelamento já se encontra conseguido, embora sendo efectuado de forma faseada.

Estes são os dois pontos fundamentais para o veto do Presidente da República.

O Governo, pela voz da sua Ministra Mariana Vieira da Silva, diz ter procedido a alterações e devolve uma vez mais, o famoso diploma, sem especificar aos Jornalistas quais as alterações produzidas. Uma vez mais e a exemplo do que lhe é apanágio pergunta-se: De que tem medo esta senhora? Porque mantém esta postura governativa altamente distante do "eu não sei...", "eu não posso...", "não comento porque...". Se não sabe, deveria saber, se não pode, deveria poder, se não fala, deveria falar, se não comenta, deveria fazê-lo, senão a pergunta é inevitável: para que serve a Ministra Mariana Vieira da Silva que não seja, a de fazer "figura de corpo presente", quando tudo demonstra a sua total ausência?

Ah!, quanto aos Professores, a saga continua! E, já agora: que é feito de João Costa no meio disto tudo?

P.S.: o 'link' acima leva-o ao excelente artigo do prestigiado Sapo24. É de lêr!

15 julho, 2023

"Professores de 2ª." já aí estão... Acordem Pais!!!

Com João Costa ao leme, é sempre a caír rumo ao abismo

João Costa vai ficar para a história, tal como ficou Maria de Lurdes Rodrigues, como um dos mais perniciosos Ministros da Educação, desde que existe Democracia no nosso País.

No ano lectivo que ora findou, 2022/23, anunciou que, a título transitório, e devido à falta de Professores, o seu Ministério iria contratar para leccionar pessoas com Licenciatura pós-Bolonha, isto é, pessoas sem estágio pedagógico e, portanto, indevidamente qualificadas para exercer tal mister.

Pois bem! O sr. Ministro, de forma algo capciosa e sinistra, aproveitando as muitas labaredas em que se consomem os mais diversos escândalos políticos, económicos e sociais que grassam na Sociedade Portuguesa, fez aprovar legislação que torna, doravante, o transitório em definitivo. É isso mesmo! Daqui para a frente, toca a baixar ao nível, toca a minimizar, toca a simplificar, toca a varrer da profissão e da carreira docente a preparação científica, a preparação pedagógica, a classificação, o mérito, a excelência, o compromisso e a vocação de todos quantos, de verdade, nasceram para ser Professores.

Agora, meus caros concidadãos é assim: Um qualquer Licenciado pós-Bolonha com 3 anos de Faculdade, que na prática se resumem a três semestres de aulas efectivas, independentemente, de ter jeito para a tecnologia, para a mecânica, para a arquitectura, para a psicologia, para a investigação laboratorial, eu sei lá, basta que se candidate a ser Professor e..., pronto, pode muito bem ser colocado em Lisboa, Alentejo e no Algarve (onde eles fazem falta) a dar Português, Matemática, Geografia, História ou, o que quer que seja. O sr. João Costa revela um gigantesco desprezo pelas melhores opções, como sejam a escolha dos mais credenciados, dos excelentes, dos científica e pedagógicamente qualificados.

As crianças deste País vão ter "Professores", mas vão tê-los não preparados, não "nascidos" para aquilo, não vocacionados, vão ter Professores que lhes debitam o que constar dos manuais escolares, sem nenhuma outra preocupação que não seja que os meninos transitem para o ano seguinte, a qualquer custo. O Saber, a passagem de Conhecimento para os vindouros vai continuar a caír a pique...

Para o ano, quando chegarmos ao final do trabalho nas Escolas, cá estaremos para constatarmos todas as asneiras, todas as atrocidades, toda a inépcia, toda a impreparação a que todos os anos, vão sujeitando as gerações futuras através deste atamancar insidioso com que se (im)prepara o futuro.

P.S.: 'link' acima leva-o a um artigo do prestigiado "Público" que lhe conta todos os pormenores

17 maio, 2023

João Costa é um empecilho

O Ministro da Educação, João Costa esteve mais uma vez reunido com as estruturas sindicais que representam os Professores e, também o Pessoal não Docente. Debalde! Nada acontece de significativo que possa alterar este abominável estado em que se encontra a Educação em Portugal. O homem fala, fala e volta a falar para dizer, em suma, aquilo que anda a dizer desde há largos meses, isto é: NADA!

Mário Nogueira, depois de mais de duas horas a chover no molhado e sem nada de palpável no horizonte, abandonou a reunião, alegando à saída que o que se tinha passado lá dentro "é um nojo!"...

João Costa deveria ponderar se ainda acha que mantém condições para exercer a sua função, face aos sucessivos fracassos em que o seu Ministério tem estado atolado. É que dá a nítida sensação que ele deixou de fazer parte da solução, tendo-se tornado parte do problema, Para o bem de todos, que bom seria se tivesse a dignidade de resignar e dar o lugar a um outro alguém que tenha uma outra visão de futuro.

02 novembro, 2022

Não aprendeu (ainda) nada nestes 7 anos

João Costa é Ministro da Educação deste País.

Antes, foi Secretário de Estado da mesma pasta, e braço direito do Ministro anterior, de seu nome Tiago Brandão Rodrigues, uma grande nulidade, diga-se de passagem.

Podia e devia, estar mais instruído, saber um pouco mais do que é a Escola, do que são os Professores e Assistentes Escolares, do que necessitam os meninos e meninas dentro duma sala de aula, pois já lá vai mais de meia dúzia de anos nos meandros da Educação, no meio dos corredores do edifício escolar, negociando e discutindo com as associações sindicais. Mas não, infelizmente e para mal dos nossos pecados, os ensinamentos que deveria ter colhido no terreno, não são de grande préstimo, na hora da verdade, que é como quem diz: na hora de implementar novas medidas, que impulsionem o futuro da Educação para novos patamares.

Podia e devia, estar mais por dentro. Conhecer bem mais a fundo os dôssiers que preocupam toda uma classe socio-profissional, a dos docentes. Tinha que antecipar os problemas que preocupam a classe, a reforma dos seus profissionais e a falta de apetência de todos os jovens universitários em enveredar por uma carreira, que afinal, parece que não existe...

Não querendo ser o arauto da desgraça, que bom seria se se decidisse, desde já, a arrepiar caminho, a trilhar outras veredas, no sentido de trazer de volta todos os principíos basilares que norteiam a Educação, sem a qual, não há futuro. Se não devolverem a Educação àqueles que, realmente, se preocupam com ela, então o cenário lá mais para a frente, será o de uma completa desolação.